Neuigkeiten
Neuigkeiten
Verbundtreffen des Projekts AdLer (Adaptive digitale Lernräume) an der TH Aschaffenburg
Das zweite Jahrestreffen des AdLer-Teams fand dieses Mal an der Technischen Hochschule Aschaffenburg statt. Teilnehmer waren die Projektmitglieder…
Teilnahme am diesjährigen University:Future Festival (U:FF)
Durchführung eines Workshops mit der aktuellen AdLerVersion auf der hybriden Veranstaltung U:FF. Die Veranstaltung Das University Future Festival…
Präsentation der Lernzielunterstützung auf internationaler Bühne
Vorstellung des AdLer (Adaptiven digitalen Lernräume) Tools „Eingabeunterstützung zur Formulierung von Lernzielen“ auf der Engineering Education Conference (EDUCON)…
Was ist AdLer?
Was ist AdLer?
Die AdLer-Tools
Die AdLer-Tools
Autorentool
Das Autorentool befähigt Lehrende, passend zu Ihrem didaktischen Konzept, aus eigenen Lehr- und Lernmaterialien eine immersive Lernumgebung zu erschaffen.
Unter anderem durch die Strukturierung in Lernpfade mit logischen Verknüpfungen zwischen Lernräumen, einem eingebauten Tool zur Lernziel-Formulierung sowie einer nutzendenfreundlichen grafischen Benutzungsoberfläche oder der Einbindung einer Story bietet das Autorentool viele Möglichkeiten, die Erstellung von Lernwelten für Lehrende so einfach und vielseitig wie möglich zu gestalten.
3D-Lernumgebung
Die 3D-Lernumgebung bietet Lernenden eine immersive Darstellung der Lehrinhalte.
Der eigene Fortschritt wird übersichtlich anhand eines Punktesystems und visueller Highlights direkt an den Lernelementen dargstellt.
Diese Lernelemente dienen der effizienten Wissensvermittlung und können ebenso adaptiv zum Abprüfen des Kenntnisstands der Lernenden verwendet werden.
Dazu kommen unter anderem, immersives Storytelling und empirisch belegte, grafisch ansprechend aufbereitete Hinweise zur Pausengestaltung während der Nutzung.
Das AdLer Setup
Das AdLer Setup
Die primären Zielgruppen von AdLer sind Lernende und Lehrende. Zwischen diesen beiden Gruppen benötigt AdLer eine Infrastruktur (Server) mit folgenden Komponenten (Docker Container):
- Learning-Management-System
- AdLer-Backend
- 3D-Lernumgebung
Um eine erstellte Lernwelt auf dieser Infrastruktur zu betreiben, muss diese zuvor vom Lehrenden im Autorentool erstellt und hochgeladen werden.
Das Team hinter AdLer
Das Team hinter AdLer
Ansprechpartner an der
TH Aschaffenburg
Ansprechpartner an der Hochschule Kempten
Ansprechpartner am zfh
Ansprechpartner an der
TH Aschaffenburg
Prof. Dr.-Ing. Jörg Abke
Prof. Dr.-Ing. Jens Elsebach
Prof. Dr. Raphael Roßmann
Ansprechpartner an der Hochschule Kempten
Ansprechpartner am zfh
Gefördert von der Stiftung Innovation in der Hochschullehre, Treuhandstiftung in Trägerschaft der Toepfer Stiftung gGmbH