Präsentation der Lernzielunterstützung auf internationaler Bühne
Vorstellung des AdLer (Adaptiven digitalen Lernräume) Tools „Eingabeunterstützung zur Formulierung von Lernzielen“ auf der Engineering Education Conference (EDUCON) auf Kos, Griechenland. Der Schwerpunkt von AdLer liegt nicht allein darin, Studierenden das Lernen mit Hilfe von Game-based Learning „schmackhafter“ zu machen, sondern auch Lehrende beim Lehren zu unterstützen. Hierzu wurde im Verbundprojekt der TH Aschaffenburg, der…