Mit seinen bisher erzielten Ergebnissen konnte unser Projekt die Jury der LEARNTEC überzeugen. Der Award und die Messe delina ist der Innovationspreis für digitale Bildung der Messe Karlsruhe, mit dem sie Unternehmen, Dienstleister und Bildungseinrichtungen für innovative Bildungsangebote würdigt. Die Auszeichnung wird im Rahmen der LEARNTEC – Europas bedeutendster Veranstaltung für digitale Bildung – in…
Mit der Durchführung der Workshops konnte das AdLer-Team Interessierten aufzeigen, welche Möglichkeiten das System bietet. Durchführung der Workshops Während der Workshops im Januar und Februar 2025 wurde eine vorgefertigte Demo-Lernwelt mittels des Autorentools vervollständigt und sowohl in diesem als auch in der 3D-Lernwelt präsentiert. Die Teilnehmenden – Mitarbeitende der TH Aschaffenburg sowie anderer Organisationen –…
Das zweite Jahrestreffen des AdLer-Teams fand dieses Mal an der Technischen Hochschule Aschaffenburg statt. Teilnehmer waren die Projektmitglieder der TH Aschaffenburg sowie der Hochschule Kempten. Highlights des Treffens waren unter anderem die Vorstellung einer von Studierenden entwickelten Lernwelt in AdLer sowie ein Workshop zu Storytelling in AdLer. Die Lernwelt Nach einer kurzen Begrüßung und Vorstellung…
Durchführung eines Workshops mit der aktuellen AdLerVersion auf der hybriden Veranstaltung U:FF. Die Veranstaltung Das University Future Festival (U:FF) ist die größte Veranstaltung zur digitalen Zukunft der akademischen Bildung. Themen waren unter anderem KI, Future Skills, Didaktik und Strategieprozesse. Die Veranstaltung wurde wie in den Vorjahren hybrid durchgeführt. Somit stand das gesamte inhaltliche Programm auch…
Vorstellung des AdLer (Adaptiven digitalen Lernräume) Tools „Eingabeunterstützung zur Formulierung von Lernzielen“ auf der Engineering Education Conference (EDUCON) auf Kos, Griechenland. Der Schwerpunkt von AdLer liegt nicht allein darin, Studierenden das Lernen mit Hilfe von Game-based Learning „schmackhafter“ zu machen, sondern auch Lehrende beim Lehren zu unterstützen. Hierzu wurde im Verbundprojekt der TH Aschaffenburg, der…
Das Frühjahrstreffen des AdLer-Teams fand dieses Jahr an der Hochschule Kempten statt. Teilnehmer waren die Projektmitglieder der TH Aschaffenburg, der Hochschule Kempten und des zfh (Zentrum für Fernstudien im Hochschulverbund). Thematische Schwerpunkte waren dabei der aktuelle Projektstand und wichtige Diskussionen zu anstehenden Aktivitäten. Nach einem informativen Nachmittag gab es am Abend eine interessante Führung und…
Das Projektteam AdLer, bestehend aus Mitgliedern der TH Aschaffenburg, der Hochschule Kempten und des zfh (Zentrum für Fernstudien im Hochschulverbund), freut sich auf ein weiteres abwechslungsreiches und spannendes Jahr der Zusammenarbeit. Eine gute Nachricht Dank der Projektverlängerung, unterstützt durch die Stiftung Innovation in der Hochschullehre, kann das Projektteam AdLer die adaptiven digitalen Lernräume optimiert fertigstellen….
Ein ereignisreiches Jahr liegt hinter uns. Nun ist es an der Zeit innezuhalten, wieder Kraft zu sammeln und mit vollem Tatendrang ins neue Jahr zu starten.Wir wünschen eine entschleunigende Adventszeit, ein schönes Weihnachtsfest und einen tollen Start ins Jahr 2024!
Das Team AdLer traf sich diesmal am zfh in Koblenz, das seine Büros an der Hochschule Koblenz hat. Schwerpunkt des Treffens war die Adaptivität von und weitere Features für AdLer. Nach einem intensiven Austausch, gab es am Abend noch eine spannende Nachtwächterführung durch einen Teil der Altstadt von Koblenz. Teilnehmer waren die Projektmitglieder der TH…
Vorstellung der Adaptiven digitalen Lernräume (AdLer) beim zfh in Koblenz Im Zuge der 25-Jahr-Feier unseres Kooperationspartners zfh – Zentrum für Fernstudien im Hochschulverbund – an der Hochschule Koblenz, wurde auch die neueste Version des AdLer Autorentools und eine beispielhafte AdLer Lernwelt präsentiert. Präsentation der Demo-Lernwelt Auf der Jubiläums-Veranstaltung ging es zum einen um generative Künstliche…