Ein ereignisreiches Jahr liegt hinter uns. Nun ist es an der Zeit innezuhalten, wieder Kraft zu sammeln und mit vollem Tatendrang ins neue Jahr zu starten.
Wir wünschen eine entschleunigende Adventszeit, ein schönes Weihnachtsfest und einen tollen Start ins Jahr 2024!
Erster adaptiver digitaler Lernraum im Rahmen des Projektes „AdLer“ erfolgreich entwickelt Nach nur einem halben Jahr ist es dem Team des Projektes „Adaptive digitale Lernräume (AdLer)“ gelungen, einen virtuellen Lernraum mit verschiedenen Lernelementen zu entwickeln. Hierfür haben die drei Professoren Dr.-Ing. Jörg Abke, Dr.-Ing. Jens Elsebach und Dr. Raphael Roßmann von der TH Aschaffenburg mit…
Startschuss für AdLer Nach nur einem knappen Jahr sind die adaptiven digitalen Lernräume (AdLer) startklar für einen ersten Testlauf innerhalb eines Studiengangs. Das Projektteam hofft dadurch auch neue Erkenntnisse in der praktischen Anwendung und dem Handling zu erhalten. Erster Einsatz von AdLer an der Hochschule Kempten Seit Ende November wird AdLer nun live im Studiengang…
Vorstellung der Adaptiven digitalen Lernräume (AdLer) beim zfh in Koblenz Im Zuge der 25-Jahr-Feier unseres Kooperationspartners zfh – Zentrum für Fernstudien im Hochschulverbund – an der Hochschule Koblenz, wurde auch die neueste Version des AdLer Autorentools und eine beispielhafte AdLer Lernwelt präsentiert. Präsentation der Demo-Lernwelt Auf der Jubiläums-Veranstaltung ging es zum einen um generative Künstliche…
Das Team AdLer traf sich diesmal am zfh in Koblenz, das seine Büros an der Hochschule Koblenz hat. Schwerpunkt des Treffens war die Adaptivität von und weitere Features für AdLer. Nach einem intensiven Austausch, gab es am Abend noch eine spannende Nachtwächterführung durch einen Teil der Altstadt von Koblenz. Teilnehmer waren die Projektmitglieder der TH…
Die tekom-Tagung in Präsenz Von Terminologie und Softwaredokumentation bis User Experience und Virtual Reality ist die tekom eine breit aufgestellte Tagung. Darüber hinaus ist sie Wissensschmiede, Kompetenzvermittler, Impulsgeber, Diskussionsforum und Kontaktpool – die tekom-Jahrestagung bringt branchenübergreifend Teilnehmer:innen, Referent:innen, Studierende und Aussteller der Technischen Kommunikation aus aller Welt zusammen. Professor Jens Elsebach hatte die Gelegenheit, sowohl die TH…
Durch das digitale Tool AdLer sollen Lehrende vernetzte virtuelle Lernräume mit 2D- und 3D-immersiver Visualisierung erschaffen. Kooperationspartner Förderung Hintergrund Seit der Corona-Pandemie hat die digitale Hochschullehre an Bedeutung gewonnen. Bisher werden die Möglichkeiten der digitalen Lehre jedoch nicht vollends umgesetzt. Die drei Professoren Prof. Dr.-Ing. Jörg Abke, Prof. Dr.-Ing. Jens Elsebach und Prof. Dr. Raphael…