Durchführung eines Workshops mit der aktuellen AdLerVersion auf der hybriden Veranstaltung U:FF. Die Veranstaltung Das University Future Festival (U:FF) ist die größte Veranstaltung zur digitalen Zukunft der akademischen Bildung. Themen waren unter anderem KI, Future Skills, Didaktik und Strategieprozesse. Die Veranstaltung wurde wie in den Vorjahren hybrid durchgeführt. Somit stand das gesamte inhaltliche Programm auch…
Vorstellung des AdLer (Adaptiven digitalen Lernräume) Tools „Eingabeunterstützung zur Formulierung von Lernzielen“ auf der Engineering Education Conference (EDUCON) auf Kos, Griechenland. Der Schwerpunkt von AdLer liegt nicht allein darin, Studierenden das Lernen mit Hilfe von Game-based Learning „schmackhafter“ zu machen, sondern auch Lehrende beim Lehren zu unterstützen. Hierzu wurde im Verbundprojekt der TH Aschaffenburg, der…
Das Team AdLer traf sich diesmal am zfh in Koblenz, das seine Büros an der Hochschule Koblenz hat. Schwerpunkt des Treffens war die Adaptivität von und weitere Features für AdLer. Nach einem intensiven Austausch, gab es am Abend noch eine spannende Nachtwächterführung durch einen Teil der Altstadt von Koblenz. Teilnehmer waren die Projektmitglieder der TH…
Vorstellung der Adaptiven digitalen Lernräume (AdLer) bei zwei weiteren Tagungen. Um AdLer einem größerem Fachpublikum vorstellen zu können, wurde eine Demo-Lernwelt der neuesten Adler-Version von zwei Projektmitgliedern der TH Aschaffenburg sowohl auf der DELFI als auch der DGWF Tagung präsentiert. Präsentation der Demo-Lernwelt Zunächst nahmen die beiden Projektmitglieder Lukas Schaab und Marvin Hochstetter an der…